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科研的力量德胜学子专访牛津大学计算机科学 [复制链接]

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导语

创新能力的培养离不开科学知识的积累和创新性思维的建构。正所谓“名师出高徒”,在思维方式和学习习惯养成的关键时期,青少年能够有机会与世界顶尖学术大师交流对话,对于激发他们的学习兴趣、拓宽全球视野、培养创新精神、开发科研潜能、提高综合素质都大有裨益。

广东顺德德胜学校(国际)重磅打造“科研的力量”栏目,汇聚稀缺的世界顶尖教育资源,为广大学子提供与全球顶尖学术大师交流对话的平台,让广大学子有机会领略世界级专家学者的科研风采与学术精神,了解各学科领域的前沿研究并获得专业指导。学校特别邀请10位来自哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、康奈尔大学、卡耐基梅隆大学的知名教授,他们学术水平突出、教育经验丰富,且研究领域覆盖广泛,包括计算机科学,自然科学,商科,社科和文学等专业,德胜(国际)9-12年级的学子们将以采访的形式,与10位世界级顶尖名师展开10场主题交流,让思想的碰撞点燃科研热情,让科研的力量助力创新人才培养。

计算机科学是当下的热门学科,是包含了各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科,从抽象的算法分析、形式化语法等等,到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。在美国,计算机科学专业(CS)主要有十大分支:软件工程、数据库、计算机网络、人工智能、计算机图形学和多媒体、体系结构/编译器和并行计算、人机交互、管理信息系统、信息安全、理论和算法。

随着技术普及,计算机在生活中的应用十分广泛,从高精尖的航空航天、遥感导航等行业,到贴近日常的智能家居、网络购物,都需要各类计算机的参与。而各行各业的大数据需求,也为计算机走向更广阔的应用领域提供了机遇,同时也刺激着计算机科学的不断进步。

巨大的需求让许多大学重视培养高水平计算机人才。世界顶尖名校如麻省理工、卡内基梅隆大学等高校都开设了计算机专业。根据英国高等教育统计局(HESA)的数据,英国也有包括剑桥大学、伦敦大学学院等多所高校提供计算机科学相关专业的教学。

在本期“科研的力量”栏目,几名对计算机专业感兴趣的德胜学子与牛津大学计算机科学教授AlexRogers进行对话,一同探讨计算机专业的相关知识,并针对跨学科学习、专业前景等问题进行了进一步讨论。教授也向同学们传授了计算机相关的学习与实践经验,让同学们对于这一热门专业有了更清晰细致的了解。

嘉宾介绍

AlexRogers

牛津大学计算机科学系终身教授

牛津大学计算机科学系副主任

牛津大学机器系统智能自动化博士培训中心

(AIMSCDT)主任

牛津大学网络物理系统研究组成员

咨询公司Joulo联合创始人

英国国家电网碳强度监测程序

GridCarbon开发及维护员

访谈亮点

科研的力量旨在通过与学科领域内最负盛名的科学家深入对话,使科研的种子能够在未来生根发芽,转变为推动世界进步的力量,计算机是当前应用范围最广的学科之一,也是最热门的学科选择之一。

德胜学子与Rogers教授的访谈围绕计算机科学的专业学习、学科融合、应用领域、未来发展等热门话题。通过对以上话题的讨论与思考,德胜学子对高中阶段的专业申请准备及职业规划有了进一步了解。

专业选择与学科教学

首先,德胜学子从教授个人的专业选择出发,希望从教授由工程学转向计算机科学的跨专业经历中得到借鉴。而教授表示这是出于个人兴趣,以及对计算机科学的极大信心——“我认为计算机是人类的未来”。随后,德胜学子向教授请教了不同地区的计算机学科教学特色。教授则向同学们介绍了英美及其他地区的计算机专业教学特点:美国体系倾向于修读更广泛的课程;英国更集中于专业;马来西亚等地的科技水平及计算机教学水平正在进步。这帮助同学们进一步考虑自己未来的发展选择。

学科联合是一大趋势

在对计算机科学的专业选择与教学有了宏观把握后,德胜学子进一步向教授请教了计算机科学的学科趋势,即多学科融合。教授认为,“数学可以很好地和计算机结合”;同时,计算机伦理涉及到哲学;从更实际的角度出发,计算机科学能与工程学、电子学相联系。能与众多学科自由结合,使得计算机科学也为学子提供了更多可以选择的发展方向。

编程语言与软硬件的发展趋势

除了总体的学科趋势外,德胜学子还关心计算机科学的组成部分,即编程语言与软硬件的发展趋势。在哪一种编程语言会在未来更具竞争力的问题上,教授首先介绍了现在流行的Python语言和更现代化的Golang语言各自具备的优势,最后总结道,并没有哪一种语言具备在未来的绝对竞争力,而“并行开发可以帮助对具有多种原因的流程进行解码,这也是未来的趋势”,据此,教授鼓励学子们学习多种语言。而在硬软件哪个更胜一筹的问题上,教授回答:“软件和硬件是一起进化的,令我惊讶的是硬件的变化速度要快得多”。

有用的活动与竞赛

教授详细的解答激发了德胜学子对于计算机学习的热情,他们希望教授分享一些有用的活动与竞赛,教授则分享了网站ProjectEuler,它可以锻炼用不同编程语言解决问题的能力;网站Kaggle则适用于对机器学习感兴趣的同学。

计算机的应用领域

目前,计算机应用领域广泛已成为共识。但对于计算机如何在不同具体领域发挥作用,许多人仍一知半解。德胜学子便就实践层面中的计算机应用与教授展开了探讨。在航天领域中,计算机的人机交互可以很好地发挥作用;人工智能也能在医疗健康领域帮助医生进行诊断。

未来发展趋势

计算机科学未来发展的前景趋势及可能遇到的伦理问题也是当前的热门话题,德胜学子在了解了计算机科学当前的教学与实践后,也对未来进行了展望。对于人工智能未来能否预测一切,教授表示需要对此持谨慎态度,这是有可能的,但要预防出现在人类训练数据集以外的危险。而对于许多人担心的人工智能会不会发展成为人类的问题,教授认为:“很多我们希望计算机做的事情不需要人类水平的智能”,因此,“不建造智能计算机可能是一个更好的选择”。

专业选择与规划

在访谈的最后,德胜学子与教授探讨了他们即将面临的专业选择与规划问题。对于哪个领域分支能够有助于找工作,教授表示“拥有任何编程经验都会让你处于一个非常有价值的位置”,因此可以更多考虑个人兴趣和偏好。对于跨专业工作,教授也持积极态度,“现在在任何行业,只要你有计算机科学的背景,它可以帮助你做得很好”。最后,教授鼓励学生们在高中阶段进行编程练习,这有助于能力提升,并能向招生官展示自己对计算机专业的热情。

在本次访谈中,来自德胜学校(国际)的几位同学收获颇丰,通过与教授的交流,同学们对计算机科学有了新的认识,对计算机科学的教学、计算机的应用领域、编程语言的使用、人工智能的伦理问题等有了更清晰的答案,也对计算机科学与技术的广阔前景进行了前瞻。

同时,那些纠结于自己本科学习方向的德胜学子也在本次访谈中有了新的认识,同学们不必纠结领域分支、是否跨学科择业,因为学好计算机科学就能够有广阔的用武之地。

访谈原文请

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