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浙江新闻客户端
记者李月红
今年，浙江率先将编程带入新高考。一时间，全省多地中小学都开设了编程相关课程，民办培训机构遍地开花，“编程”成为时下热门的教育关键词。
如何看待编程教育、孩子几岁开始学习编程、应该如何选择编程课程……11月11日晚，来自谷歌（加拿大）的科学家妈妈科曼·辛格携新书《奥拉学编程》来到杭州钟书阁书店，为杭州的小读者们带来一场计算机科学的知识盛宴，分享她对孩子编程教育的认识和误区。科曼认为，学习编程可以从4岁开始，但她强调，不要催着孩子们学习，最好是等到他们有兴趣的时候再开始。
编程：
大问题分解成小问题
认识编程教育前，不如先来回答谷歌工程师科曼·辛格的一个问题：如果一个5岁的孩子想数清天上有多少颗星星，她该怎么做呢？
这位工程师妈妈告诉女儿奥拉的答案是：计算。首先是分析，把大问题分解成小问题——按照星系，将大大的宇宙分解成较小的星系，一次只数一个星系；其次是写算法，也就是为每个星系写一则可以计算的算法公式；接着是把算法转换成计算机“听得懂”的代码，请计算机帮忙；最后是合作，让更多的人一起参与进来分工解决获得答案。
当然，辛格并不是简单地向女儿传递了知识，她拉上了包括谷歌副总裁玛丽安·克洛克在内的众多谷歌高管和她一起去做这件事。对编程的启蒙教育，最终被这位工程师妈妈做成绘本《奥拉学编程》。
初衷：
女性在计算机领域可以更优秀
写作的初衷源于两年前女儿向她提出的疑问：“妈妈，编程太难了，只有男孩子才能学。”
作为一名两个孩子的母亲和计算机科学家，她对女儿的这种想法感到担忧，于是立马跑到了书店打算帮女儿挑选书籍，以便告诉她4岁的女儿——什么是编程，什么是编程思维，谷歌的科学家们每天都在做些什么。然而，她并没有找到满意的，那些书对于她4岁的女儿来说要么太难，要么不够有趣，于是，她决定自己创作一本。
科曼说，这并不是一本严肃的编程指南，而是一本激发孩子对编程产生兴趣的启蒙之书，4岁及以上的孩子就可以开始阅读。
科曼坦承，在计算机科学领域，从高中开始对理科感兴趣的女生只有10%左右，到了大学学计算机专业的女性会减至5%。目前，在她所在的谷歌公司里，高层管理团体中的女性占比也仅在10%左右，“但是，即便如此，我还是希望大家不要放弃，女性是可以在计算机事业领域有所突破的。”
科曼·辛格说，比编程本身更重要的编程思维，也就是一种解决问题的能力。孩子必须会分析问题、拆解问题，最终解决它。在这个过程中要做到逻辑思维清晰、考虑周全、做事有条理，注意力集中，而这些将是一个人未来的核心竞争力。
此外，我们常说的编程思维并不局限于编程科学领域，因为解决问题的能力体现在生活中方方面面。除此之外，孩子在理解编程思维后，对他的数学思维，逻辑能力，批判性的思维方式培养都大有益处，而这些能力将持续影响他未来人生的选择。
“今天，全球的教育在都讲培养‘明日领袖’。我相信，编程思维应该就是其中的重要品质之一。”
选择：
4岁可以开始学，但是不要催
今天的分享会上，不少妈妈冒雨带着孩子来到现场。自从我省今年新高考率先将编程纳入考试科目后，中小学校园以及民办培训机构的编程课程遍地开花。不少培训机构都开出了数万元不等的高额培训费，鼓励家长们从幼儿园大班开始学习编程教育。
科曼谈到，她十分感谢父母，对于自己学习计算机科学的鼓励。当她第一次用编程解决了一个问题时，感到非常有成就感，从此爱上了编程。对于很多母亲，尤其是文科生母亲来讲，本身对编程不了解，但其实这个没有问题。因为真正教会孩子编程，并不是家庭教育的核心任务。家庭教育的核心任务要尽可能多地让孩子接触到不同的知识。而不是说女孩就不应该去学习工程，学习编程等。作为家长，在理念上我们应该更加开放。
有2个孩子的科曼谈到，作为母亲应该想办法去激发孩子对于编程、工程的兴趣，《奥拉学编程》这样一本教小孩子了解编程的绘本，就可以为他打开一扇窗户，让他了解到这个世界上还有像编程这么有意思的事情。而更深层地去学习编程或者工程，则应该是未来学校教育需要完成的任务。我们在家庭教育的初期，要给孩子这种可能，而不要关上了这扇窗户，打压了这个兴趣。
科曼认为，学习编程可以从4岁开始。但她强调，不要催着孩子们学习，最好是等到他们有兴趣的时候再开始。她分享了国外的少儿编程教育经验。在4-9岁年龄段的儿童中，编程教育以玩为主，比如乐高，或者简单的scratch学习。在国外，像这类学习一般可以通过在线免费教育实现，并不需要投入高额培训费用。同时，她也建议，如果是编程初学者，可以通过网络搜索相关学习软件，实现自主教育，“如果确定孩子在这方面有兴趣，再进入培训机构学习也不迟。”
记者也了解到，在科曼新书中附赠有德拉学院的畅听卡+听课卡，可以初步了解少儿编程的相关课程，引导孩子的兴趣培养。
现场，一位妈妈问，12岁的儿子在暑期学过“C语言”，但是完全没有兴趣，怎么办。科曼的建议是，换其他编程类别试试看，“就像编程教育，也是培养选择的能力。当然，我们对任何能力的培养，首先来自于兴趣。这并没什么不可以的。”