创造力,自古有之。
实际上,不管多小的孩子都拥有纯真而丰富的创造力,他们对万事万物有强烈的好奇心,善于从全新角度去看待事物。如果我们能为其提供一个开放的空间和环境,运用适当的方法引导,就能激发小小创造家的各种奇思妙想。
今年8岁的编程猫学员李国瑞,就是很好的例子。半个月前,他凭借着一套自动浇花系统在全球发明大会中国区(ICC)总决赛上摘得铜奖,又在近日结束的深港澳青少年科技创新营中,以最小参赛者的身份获得了“最具潜力奖”的荣誉。
作为旁人眼中的“人类满级小孩”,编程猫学员李国瑞是怎样练成的?今天我们有幸采访了他和他的爸爸,希望可以找到答案。
来自编程猫“小小编码家”李国瑞的自述
我是李国瑞,在编程猫学习了机器人课和探月编程。
这次获奖的作品名叫《Green花园管家》,其灵感来源于去年春节回老家过年,深圳家中的植物因无人照看而枯死。于是,一套通过补光灯、打光板等功能对植物进行多方面养护的自动浇花系统诞生了。
从准备到落地,前后共花了约一个月时间,期间历经了3次迭代。遇到最大的困难是关于水泵开关的设计。一开始我想要用舵机控制转轴,带动一根手摇柄控制开关的开启和关闭,装配出来试验以后发现根本就实现不了我想要的效果——因为舵机是不能反转的,只能顺时针旋转。
后来,我就买了一个新的水泵,直接用程序来控制它的开和关,这才解决了问题。
我是个动静皆宜的男孩子。周末会和爸爸外出骑车、打篮球,居家时就看看书、做做手工、研究编程猫的编程课程等。
接触了各种编程、机械、电路等各种知识以后,我发现学习原来也这么有趣。不仅提高了我解决问题的能力,也让我逐渐习惯用在编程猫学会的编程思维去解决问题,更快捷和高效。
最最令我兴奋的是,通过编程可以让机器人动起来,非常有成就感。
未来,我将用在编程猫学到的编程知识,去发明创造出更多智能的机器人来服务人类。这样的话,我们的生活就变得更方便了。
对话超能爸爸探寻孩子培养方式及成长过程
Q1:当初是在什么情境下让瑞瑞学习机器人的,出于什么原因呢?
孩子5岁上幼儿园大班时,我自己通过看一些书籍和学习培训课程,认识到未来人工智能会得到更广泛的运用,加上计算机已经和我们的生活密不可分,那么让孩子学习机器人和编程就非常有必要了,于是我就自己开始自学Python編程。
后来孩子长大了,便给孩子报了编程猫机器人编程课。
Q2:在孩子学机器人这件事上,您是如何发挥自己的作用来辅助他的?
我觉得我给孩子提供的最大帮助就是引领他进入这个领域,告诉他我们生活中的哪些东西是需要用到编程知识的,再演示几个实例给他看,让他亲眼见证编程猫的编程课程能帮我们做什么。
所以我觉得我给他的辅助更多是认知层面的。
Q3:您觉得瑞瑞身上最特别的品质是什么?
做事有始有终。
自从他开始学习编程猫的编程和机器人以来,所有的作品和程序都全部高质高效的完成,从不缺一次课。
Q4:在您看来,让孩子多多参加科技比赛,对他的成长有哪些意义?是否有赛事方面的长期规划?
让孩子多多参加科技比赛,并不是刻意追求拿多少奖牌,最重要的是增长他的见识和学以致用的能力。学校和课堂上学习的知识,大部分都是偏理论的。而让孩子参加科技比赛,可以让孩子走出课堂,走进真实的生活,让他把自己所学的知识转化为真实的作品,和来自各地的同学们同台竞技,相互学习交流,更能激发他对学习的兴趣。
至于比赛的长期规划,暂时还没有,会尽可能的多让他参加。
Q5:分享您对孩子未来的期望。
希望他健康、乐观、自信,保持终身学习的心态,不断进步,在让自己变得更强大的同时可以有余力帮助更多的人。
以上,便是本次采访内容。
瑞瑞爸爸的回答,让我们在如何培养孩子这一问题上有了新的认知:
父母以身作责,保持终身学习的心态,能形成一股无形的力量,感染身边的人加入其中。
而给予宽松的成长环境,选择像编程猫这样值得信赖的品牌,让孩子的触角得以嗅到到丰富的时代讯息,在好奇心的驱使下大胆地利用编程技能解决生活中的难题,将幻想照进现实。
未来,我们期待更多的“满级小孩”出现,解锁更多编程技能,创造梦想中的美妙世界。