来源：钥城网
广东省中小学地方教材《人工智能》出版发布现场。
人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，近年来发展迅速，不管是从核心研究的前端，还是产业应用的后端，还是在培养未来人才的供给端，都在进行着全面深入的扩展。
近日，广东省中小学地方教材《人工智能》首次对外发布，这也是全国首套经省级教材审定部门审定通过的中小学人工智能教材。其中，一直坚持自主创新、实现编程工具全面国产化的少儿编程品牌编程猫为该教材编写提供了强大的编程教学工具等支持。目前该教材已于今年3月正式在实验学校开展教材实验教学，在全国范围内具有引领和示范作用。
《人工智能》粤版教材覆盖3年级到8年级，共12册，由广州市教育研究院联合编程猫等单位研发编写，广州出版社和人民出版社联合出版，各册均设人工智能通识、人工智能应用、人工智能编程、智能机器人开发四大板块，培养学生在信息意识、技术创新思维、应用实践能力和智能社会责任等方面的素养。
在编写过程中，该教材以编程猫自主研发的源码编辑器Kitten、海龟编辑器Turtle为编程教学工具，分别对应小学、中学阶段。
广东省中小学《人工智能》地方教材。
源码编辑器Kitten是编程猫研发的具有自主知识产权的图形化编程工具，学生可像搭积木一样写代码，像玩游戏一样玩算法；海龟编辑器Turtle则是首款面向初学者的Python图形化编程工具，具有一键切换积木/代码模式的特点，为学生提供了一种通过搭积木来学习Python的方式，在降低编程学习难度的同时，也提升了学生的学习兴趣。
编程猫源码编辑器Kitten和海龟编辑器Turtle在教材中的应用，满足了中小学阶段人工智能教育的“启蒙性”、“趣味性”的要求，为教材出版提供了强大的工具支持。
编程猫源码编辑器Kitten。
事实上，与传统学科不同，编程教学高度依赖于工具，研发工具需要长期投入，成本过高。市面上，多数少儿编程机构也都选择使用国外开源的Scratch进行本地化改造来开发产品。毕竟Scratch是一套国际主流的、已有解决方案的编程工具，切入门槛较低。
但编程猫却选择走一条“开始费力的路”，坚持自主研发国产工具，解决了行业底层技术问题。从年成立之始，编程猫就把更多的资金投入自主研发编程教学工具，坚持用“好工具”助推国内编程教育普及。六年来，编程猫打造了从PC到移动端一系列覆盖青少儿全年龄段的免费编程工具矩阵，成为国内首家免费提供多款国产自研工具的少儿编程企业，并实现编程工具的全面国产化，在编程工具、自主创新层面已具有全球竞争力。
如今以Kitten、Turtle为代表的“好工具”已是编程猫最核心的竞争力，成为国产“硬核”的代名词。
目前，国产系列工具已先后成为教育部认可的中小学生全国竞赛“白名单”赛事中正式赛项的官方认可参赛工具，在年全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）编程猫创新编程赛项及世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛创新编程赛项中，全国中小学生可使用源码编辑器Kitten、编程猫Nemo、海龟编辑器Turtle作为参赛工具。
凭借在技术及内容层面的创新实力，编程猫成为首批获中国质量认证中心在线教育服务5A级认证的优质企业，并入选人民日报社“品牌强国计划”，成为联合国教科文组织战略合作伙伴。
未来，编程猫将秉持“让孩子享受创造的乐趣”的理念，以技术驱动教育革新，提供更完善的校园编程教育解决方案，助力人工智能教育在中小学阶段生根发芽，赋能粤港澳大湾区人工智能教育高质量发展。