TUhjnbcbe - 2024/9/13 17:26:00
从孩子上幼儿园开始，各种兴趣班就相继出现，比如语言表演、舞蹈、街舞、美术、非洲鼓、少儿编程、英语、乐高积木、思维棋，种类之多就怕我再长两只手，二十个指头也数不过来。但是对于父母来说，头疼的问题出现了，就是如此多的的兴趣班该不该报？报什么呢？看见别人家孩子报了，自己家孩子能落下吗？到底报不报？报什么课程？面对这个问题，很多父母都表示很头大，有的父母是和家人商议，看看家人的意见；有的父母是征求孩子意见；还有的父母就是采用撞大运的方法让孩子每个班都体验体验。体验完了结果呢？发现孩子实际上对什么都没有兴趣。因为市面上的很多兴趣班虽然名曰“兴趣”但说白了就是以盈利为目的的商业机构。最终报来报去钱没少花，时间和精力也搭进去最后却没有任何收效。那么孩子是否该报兴趣班？其实我觉得也应该报。但是该如何选择兴趣班呢？这里就需要一点学问了。今天我就给各位家长朋友们介绍几种结合家庭教育理念，帮助孩子选择兴趣班的方法，可能内容会让您觉得有点毁三观，但是最合适的未必就是看上去最华丽的，这个道理希望您清楚。兴趣养成攻略一、兴趣的引导：兴趣的意义是培养出来的而不是靠发现的。很多孩子不论学什么都半途而废，这种情况屡见不鲜。可不要忘记他们在一开始学习的时候也是抱有浓厚兴趣的。最常见的就是乐器类的学习，家长花了大价钱买了乐器，最后孩子学了没几个月就扔下了，家长还美其名曰怕影响了孩子学习。实际上孩子的兴趣和大人不一样，分短时效性和长时效性的。比如乐器类的学习，孩子其实是短时效性的兴趣。就算是父母让孩子保证不怕吃苦等前提条件，但是真的在学习过程中，兴趣的时效性过去了以后，恐怕家长每天看着孩子那么痛苦的练习，自己还得跟在旁边监督，本身对双方都是折磨。那么家长正确的做法是什么呢？比如孩子说自己想学萨克斯，家长应当先给孩子去欣赏一下萨克斯的作品包括视频，之后再带孩子去乐器店看看真的萨克斯，让店主给孩子介绍一下关于萨克斯的知识与历史。当孩子对萨克斯有了具象化的认识之后，再给孩子看看关于萨克斯练习的视频与基础教学，让孩子知道从不会到会再到可以登台演奏需要的过程。在乐器知识积累的过程中，家长应当是引导兴趣大于鼓励和要求。同样道理，在选择兴趣班的时候家长要考虑的第一问题就是自己有没有能力去引导孩子让其通过自主意识开发兴趣。二、时间表的编排：如果孩子有了兴趣接下来一步很多家长都做错了，就是没有排时间表。毕竟开始学习一个兴趣班的话，肯定会占用一定的时间。除了要排孩子的练习时间之外，父母也得把自己所能调配出的空余时间一并排进去。如果父母本身就很忙，而且根本没有想过去花时间陪伴孩子的兴趣，那么最好不要去报这个兴趣班。比如乐器、舞蹈等艺术类的兴趣，练习需要耗费大量的时间，时间安排不得当的话，必然不可能达到理想效果。时间表的编排同样要讲求科学性，比如孩子每天九点睡觉，不能因为报了兴趣班而打乱了孩子已经养成的习惯，这个就很考验家长的时间管理水平了。三、在兴趣养成的过程中，家长的建议同样不能被忽视：很多家长我发现在孩子的兴趣培养过程完全是在“干预”。比如我儿子幼儿园有一位女同学，明明喜欢的是画画，但是其母亲偏偏逼着她学习舞蹈。理由是之前学画画时候她是那个兴趣班画的最不好的一个，现在学舞蹈至少她不是兴趣班里最差的那个。这种情况实际上兴趣班已经变了性质，这个兴趣班到底是谁的兴趣？技艺的培养源于兴趣的推进，没有发自内心的兴趣，是不可能把一项技艺完美地表达。说白了就是机械化的表达、匠人式的表达。回到这位母亲的问题，孩子画得好不好姑且不论，但是在孩子产生兴趣的过程中显然这位母亲没有给孩子任何建议。或许孩子本身有好的构思，但是因为基本功不够而没能表达出来，但是这位母亲却采用忽略甚至无视的态度。针对孩子的兴趣，父母用建议的方式引导会起到意想不到的好效果。令孩子有更多的尝试。但是又一个问题出现了，父母如果不具备一定的见识又怎么提出来合理有效的建议呢？所以说父母平时需要进行此方面的积累。比如孩子学画画，父母必须同步的去汲取画画鉴赏方面以及表达方式的建议。不然胡乱提建议的话可是会误导孩子的。本期内容总结：综上所述，兴趣养成攻略无非是具备这三个条件。虽然看到了，但是怎么做以及如何改进依然是个漫长的过程。孩子的教育无小事，教育的根源还需从家庭教育开始。而家庭教育质量的提升离不了我们日常生活中的总结与反思。当孩子能够真正培养起一生的兴趣，那么我可以保证孩子的一生命运一定不会太差。想了解更多精彩内容，快来