天赋是天注定的，我们不能改变它。拥有一个高智商的学霸体质，本身就是一件很幸运的事，但在青岛有一个女学霸，她的人生堪称完美，她不仅拥有女学霸的光环，还有门萨会员，哈佛博士，复旦学子，新东方老师，国家认证的翻译等等光环，你很难想象，这些光环都是一个人的。
更难得的是，这位学霸不仅智商高，而且长相好，身高一米八在复旦上大学时就被人称为女神。这种人生怎能不让大众感到羡慕、嫉妒。
这位女学霸叫张安琪，年出生在山东青岛，父母均为高中教师，父亲是市教研室兼职教研员，剑桥考试中心考官。她刚出生的时候，父母就为她制定了“零岁计划”，让她从出生开始学习。
张安琪，在父母的精心引导下，从小就开挂，她10个月开始学习识字，5岁就可以独立阅读。高考时，以青岛市前十名的高分，考入了青岛市名列前茅的青岛二中，并且是一门直升课。年高考，她因为发挥失常，考进复旦大学材料科学系，材料化学专业，这也是她一生中唯一的一个缺点。
但是也是在这一年，她获得了门萨俱乐部成员的重量级头衔。门萨是世界上最顶尖的智商俱乐部之一，成员遍布全球多个国家和地区，而俱乐部的最低门槛是IQ达到，只有通过IQ测试才能进入俱乐部。
IQ是什么概念？正常人的IQ在90到之间，到为中上水平，到为优秀，以上为非常优秀。
张安琪在年进入复旦大学后，继续走学霸之路，她在四年的本科学习中，多次获得国家奖学金，并以第一作者的身份发表过五篇SCI论文，这是许多博士毕业生难以达到的科研水准。大二时，成为中国译协翻译，新东方最年轻的托福老师。成功地于年毕业于哈佛大学。
张安琪在大学期间就被人称为“门萨女神”，但是张安琪对这个大家都很羡慕的头衔非常不满，她说，这个头衔抹杀了她所有的努力。
在接受记者采访时，张安琪多次强调：“我真的非常非常努力”，注意到她用得很好。一起高傲，张安琪就加入了陈萌老师的化学系科研小组。
那时，陈萌建议她写一篇综述尝试手抄，总结出纳米粒子合成中所使用的具有还原性和稳定性的聚合物。此后整整两年，张安琪在科学研究上投入了大量时间，对论文逐字修改了十几次后，她还阅读了数千篇文献，掌握了纳米等领域的基础知识。2年后，该综述被刊登在聚合物的顶级SCI上。
另外一份报告耗费张安琪更多的心血。大学二年级就有了阅读文献学的灵性，她很兴奋，开始早起做实验，每天工作16个小时，连春节也泡在图书馆里，自学编程语言，独立开发新程序。一开始，她的程序出错了，模型也出了问题。但是张安琪一再向计算机学院的教授请教，终于找到了新的建模方法。
一般年纪的女孩子，正是女人最爱美的时候，但拥有极高颜值的张安琪，并没有把精力投入到“美颜”上，而是把大量时间投入到“科研”上，众所周知，漫漫科研之路其实十分枯燥，每天都要与各种实验设备打交道，要忍受寂寞，经得起煎熬。而张安琪本人也表示，她已经两年没有任何科研成果了，但她还是要继续进行实验。
正是因为这样的努力和勤奋，张安琪才有了这么多的头衔。我们只看到张安琪光鲜的一面，却看不到她辛勤工作的一面，在“门萨女神”背后是无数努力的结果。
与张安琪相比，大多数孩子都是普通人，按照钟形曲线，一群孩子中真正的学霸和学渣总是少数，大部分人都是普通人，如果培养得当，有可能逆袭成学霸，但如果放任不管，就会逐渐沦为学渣。
通向学渣之路不计其数，做学霸却有明确的路。才智，或者说天赋，仅仅是外场的入场券，如要登上举世瞩目的舞台，还需要超强的执行力，加倍的努力，以及坚持不懈。
难道不存在一条捷径吗，除了执行力，努力，坚韧这三种力量？回答是有的，那就是科学的方法，孩子在求学的路上，科学的方法很重要，好的方法能起到事半功倍的作用，这就是我们为什么要花钱上名校的原因，因为好的学校里面有好的老师，好的教学方法。
科学的学习方法不是让孩子剑拔弩张，投机取巧，而是要注重培养孩子的观察、想象、分析、逻辑推理等方面的能力，这相当于一门基本功，扎实了，各种难题就会迎刃而解。
如今许多学生在学习数理化时，为什么会觉得特别吃力，很多人把原因归咎于智商不够，其实这不是智商问题，而是因为学生的观察力、想象力、逻辑思维、分析能力太差，所以，看不出问题的实质，无法触类旁通，举一反三。
要帮助孩子提高智力，促进大脑发育，就要把握不同时期大脑发育的特点，进行有针对性的开发。家长要把握从0岁到8岁大脑发育的黄金时期，分为两个阶段。
第一阶段，0-3岁的大脑发育训练
0-3岁是大脑发育的高峰期，神经元连接的数量能发展到50%，可见头三年对孩子的智力是多么的关键！这就是为什么早教的投资回报率可以高达1:18！
但现在很多早教中心的费用非常昂贵，很难判断教师的实力。我建议父母可以选择在家里帮助孩子训练，可以通过专业的早教益智绘本，省钱还实用！
第二个阶段，3-8岁的孩子进行大脑开发训练
对3-8岁的孩子来说，大脑发育已经进入第二个高峰，这时大脑神经元的连接可以达到80%左右。在这个阶段，孩子们已经经历了前期思维阶段，进入了具体形象思维阶段！
这个阶段，儿童形象思维地位越来越突出，孩子们更加的喜欢具体的东西，但还只能掌握实际物体的概念，但很难掌握抽象概念，比如你拿着一个苹果，问孩子这是不是水果？
他回答不出来，但你拿出一个苹果问孩子，这是什么？他能回答上来：这是个苹果！由此可见，此时的教育应该从要从实际物体、形象出发，尤其是选择大脑开发的益智读物，一定要抓住这个思维特点！
著名的儿童教育家蒙台梭利也表示：0-8岁是儿童一生中最重要的大脑发育时期，也是最重要的逻辑训练期。我们中国古人总结的经验“3岁看大，7岁看老”，是有科学依据的。李玫瑾教授表示：8岁前应该更注重孩子逻辑思维的培养，帮助脑部发育。
那么怎么培养孩子的逻辑思维能力，助力脑部发育呢？
关于怎么培养孩子的思维能力，许多家长给我推荐了《疯狂大脑思维训练营》，这是一套专为幼小衔接设计，重点培养孩子综合能力的游戏书，一共10册。
参照著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者，当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成，并由中科院儿童发展心理学专家审定，遵循0-8岁儿童大脑发育特点命题。
全套道题，够娃们玩很久；题目中还融入很多图形、运算、比较、统筹等衔接小学的基础知识；而且在小朋友静下心来游戏的过程中，学习能力、专注力等也同步提升。
连线-立体图形和空间想象
齿轮旋转-观察力和推理力
不仅丰富好玩，更惊艳的是，它有非常科学的内容编排。
而这套书就很好地将孩子们对方向的认识，融入到了游戏中。比如判断小机器人的朝向，用东南西北多种方向的训练，训练孩子逻辑推理能力
还有分左右的，观察传送轴运转方向的左右变化，推理三只小刺猬会掉到到哪个桶里
通过这样的游戏，孩子对方向的认识由浅入深、层层递进。他们不但可以准确迅速地分辨出不同的方向，而且还掌握了规律，会在不同情况下运用方向知识解决实际问题。
此外，皮亚杰还指出，孩子的学习大都是通过活动完成的，知识起源于孩子与世界之间的活动。
因此，《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢又贴近生活的主题场景，让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得发展。
原价元，现有暑期优惠活动只需要99元，共10册，算一下每本书都不到10元，都不到补习班一节课的价格，就能让孩子提高逻辑思维能力，助力脑部发育，变身聪明小孩，家长还犹豫什么？