学习目标：
阅读九（下）数学课本第P12－15页的内容，学会运用反比例函数的知识解决实际问题．经历“实际问题—建立模型—拓展应用”的过程，发展学生分析、解决问题的能力．经历运用反比例函数解决实际问题的过程，进一步体会数学建模思想，培养学生数学应用意识．
01视频学习：
声明：视频来源网络，仅供学习，专利属发布视频原作者。
02学习作业：
完成《优化设计》P86－87页的练习内容。
03目标检测：