年5月5日，以“信息技术推动基础教育教与学模式的变革与创新”为主题的，第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动在北京全国农业展览馆举行。哈尔滨市花园小学校教育信息化应用案例——《花园小学“种子教育”内力生长评价》，入选黑龙江省教育厅参加第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动优秀案例单位，将参加黑龙江省基础教育信息化应用展示交流成果画册、现场交流汇报、现场装饰板、现场视频展演等多项展示活动。
近年来，哈尔滨市花园小学校曹永鸣校长高度重视学校教育信息化建设与发展，学校在“种子教育”教育理念的引导下，运用教育信息化手段，通过网络学习空间，搭建的花园学生“内力生长”评价体系。
5月4日，教育部、中央电教馆及黑龙江省教育厅姜同河副厅长一行，来到黑龙江教育厅展馆巡视布展情况，来到哈尔滨市花园小学校案例所在的“空间在延展”版块，现场聆听孙琰艳老师讲解《花园小学“种子教育”内力生长评价》案例，姜同河副厅长对花园小学教育信息化依托网络空间开展的管理、教育、教研、评价、家校互动等应用给予充分肯定。
5月5日开幕式后展示交流正式开始，由花园小学信息中心主任邸鸣、班主任教师孙琰艳组成的展示小组，现场进行了《花园小学“种子教育”内力生长评价》案例的循环汇报交流。前来聆听的陕西市教育局、福建上杭教育局、广东东莞塘夏教育局、山西晋城市教育局等参会领导及多个省、市基层学校校长、教师、教育同仁的给予本案例的高度