教师的教学能力提升是教师教育的永恒话题，而把中小学数学学科教师的信息化教学能力作为研究发力点很有意义。
“面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国广大教师迎难而上，奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，守护亿万学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育，为抗击疫情作出了重要贡献。今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，全国广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为*育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。”
——总书记教师节寄语
以数学学科作为突破口和试验田
华硕是先行者
华硕的任务就是帮助教师将自身的知识逻辑借助科技手段、教育工具完美呈现。年起，华硕携手网络画板赋能数学老师信息化教学能力提升。
往期文章以动态方式阐释初高中部分数学知识点的性质及应用，今天Mr.A就带你利用数字化工具来解一道题。
正比例函数与双曲线的交点坐标
//动态讲义
华硕弘道系列电脑可靠、易用、耐用，为信息化教学提供了硬件支撑，让数学老师可以将学科知识更流畅、稳定呈现。
华硕商用PF笔记本
赋能教育信息化
华硕商用P笔记本实力硬核，可选配英特尔?酷睿?i7处理器、NVIDIA?独立显示核心，快速灵敏的运算性能完全能够满足教师日常备课及教学中视频和图形应用需求。
P笔记本还支持双硬盘接口设计，提供高速数据存取及更大的文件存储空间，方便教师储存大量教学内容和学生数据。P笔记本还配备丰富的I/O接口，在任何条件下连接投影进行教学都非常方便。
扫