??????免费进学习群!
以微课堂学习群
奥数国家级教练与四名特级
教师联手执教。
上期回顾
《一次函数》应用图文解析(1)
方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示.
方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇;….
请你帮助方成同学解决以下问题:
(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;
(2)当20<y<30时,求t的取值范围;
(3)分别求出甲,乙行驶的路程S[甲],S[乙]与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;
(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一公路匀速前往M地,若丙经过4/3h与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?
图文解析
观察下列情景和图象的动态图,想象和体会实际情景.
(不能点击,只能自动演示)
(1)由图中不难得到:B(1.5,0),C(7/3,/3),D(4,0),然后利用待定系数求函数解析式,并注意它的取值范围.
答案如下:
(2)解题关键是理解“图象与实际情境”的联系,并注意体会.
解析:由(1)中的答案,结合一次函数的比例系数(分别为-20和40)的几何意义,得:甲、乙的速度的分别为60km/h(40+20=60)、20km/h.当然甲、乙的速度也可通过列方程组得到:(两相等关系分别是:甲0.5小时行驶的路程=乙1.5小时行驶的路程;甲在7/3-1小时内行驶的路程比乙行驶7/3小时的路程还多/3km.)
所以OA的函数解析式为:y=20t(0≤t≤1),所以点A的纵坐标为20,根据当20<y<30时,得到20<40t﹣60<30,或20<﹣20t+80<30,解不等式组即可.
答案如下:
(3)由(2)不难得到:S[甲=60t﹣60](1≤t≤7/3),S[乙]=20t(0≤t≤4),画出函数图象即可。(注意其中自变量的取值范围).答案如下:
(4)解析:如下图示,确定丙距M地的路程S丙与时间t的函数表达式为:S丙=﹣40t+80(0≤t≤2),根据S丙=﹣40t+80与S甲=60t﹣60的图象交点的横坐标为7/5,所以丙出发5/7h与甲相遇.
在同一坐标中的图象为:
答案如下:
反思:解决本题的关键是根据图象获取相关信息,理解函数图象的交点的几何意义,然后利用待定系数法求函数解析式.
来源网络,侵删??????免费进学习群!
以微课堂学习群
奥数国家级教练与四名特级
教师联手执教。
《以微课堂》,由江苏省数学名师、数学奥林匹克国家级教练员,联手四名特级教师共同打造。微七年级数学微课大全
课八年级数学微课大全
集完整版!中考数学复习大全
需要试卷电子打印版点击"阅读原文预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇