你今天学习典型题思路分析方法了吗?
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初中数学动点最值思路方法大汇总——《初中数学典型题思路分析》附赠之一
目录
一、利用“垂线段最短”解决最值问题二、利用“三点共线”解决最值问题三、利用“轴对称变换”解决最值问题四、利用“旋转变换”解决最值问题五、利用“二次函数的最值性质”解决最值问题六、等腰三角形的存在性动点问题七、直角三角形的存在性动点问题八、四边形中的动点问题九、图形面积的定值动点十、图形面积的比值动点.十一、图形的重叠面积动点.十二、图形面积的最值动点十三、函数中的动点问题推荐阅读下面历史文章,重新理清你的学习思路!分清你的做题区域真正的错题本是怎样形成的?题海战术是否要被否定?欢迎点击左下角”阅读原文“查看《初中数学典型题思路分析》!注:题目为PDF文件截图引起失色,源文件打印效果清晰!反比例函数与一次函数综合动点问题
难度★★
难度★★
解答此类题型首先要通过条件求出函数的解析式,然后联立解析式组成方程组,通过方程组解的个数,进而判断出交点的个数,体现了数形结合的思想.本文部分内容来源网络整合,如有侵权,请联系删除.
《初中数学典型题思路分析》书,
已被多个机构选为教学用书!
其最重要的特点,
是将题目划分了大多数学生的奋战区和极限区.
(奋战区极限区概念见历史文章分清你的做题区域)
书中精选题目典型易错,一题多解,
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