国内“少儿编程基础课程最多采用的是Scratch，这个是MIT发明的。有一些孩子需要参加一些编程类竞赛，格物斯坦认为并不是让他们单纯学习一种编程语言，而是通过一条一条程序指令在他们的大脑中构建整个程序框架和各个模块的逻辑结构。学习Python对于孩子的逻辑、推理、抽象、归纳等能力都可以进行强化训练，对孩子逻辑思维能力培养也非常有帮助。
也会有针对竞赛类的课程。孩子学了编程有什么用？孩子学习编程，主要是学习编程思维，一种逻辑思维能力。另外，很多程序员写完程序都会测试，为什么测试？因为测试能找出BUG，而找BUG的过程就是培养孩子细心、专注的做事能力。再比如：开发一个系统不是一个程序员可以完成的事情，需要多个程序员负责各自模块一起来完成。这就培养了孩子的团队协作能力。等等诸如此类。
机器人的运行是通过组装编写运行程序的，激发儿童的学生兴趣，培养孩子综合能力。机器人编程是通过一些教育类的机器人来教授孩子的。你也可以把机器人编程看做是少儿编程的一个分支，它主要体现在编程的基础上软件和硬件相互结合，在这里他更注重的是硬件，物理的一方面，也更多的培养孩子的动手能力。
综上所述，编程可以作为升学跳板。孩子的升学是目前家长最