新一代人工智能正在全球范围蓬勃发展，世界从互联信息时代进入智能信息时代，而编程是人工智能的基石。随着人工智能发展越来越深入、国家层面的越来越重视，编程作为人类与计算机沟通的工具，也变得愈发重要。
青少年教育中，世界各国也开始将编程、机器人等新技术教育安排到中小学的课程中。在我国，少儿编程逐渐成为家长们助力孩子进行素质培养的重要选择之一。
少儿编程有哪些语言？如何为孩子选择编程？学了编程后可以有哪些出口？今天就用一篇文章带大家全方面了解编程！
什么是编程？
编程是一种语言，也是一种工具。学习编程其实就是探究编程语言的本质，是人和电脑的对话，用电脑听得懂的语言，指挥它做事情。我们常见的少儿编程语言有：图形化编程、Python、C++语言等等。
很多人都希望，孩子能够通过编程学习拆解问题、分析问题、设计方法、解决问题，这个过程中获得一个相对优秀的方案，从而帮助孩子锻炼思维能力，特别是计算思维。这种“将大问题拆解成小问题，逐个击破”的思维能力，可以迁移至生活的方方面面。
探秘学而思素养编程
学而思素养基于学而思多年教研沉淀，以“教育4.0全球框架”为依托，自主研发了科学益智、人文美育、科学实验、编程、围棋等多款素质教育产品。旨在激发孩子成长的内在动力和潜能，帮助孩子适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展。今天，就请大家跟随我们的脚步，一起来探秘“学而思素养编程”！
学而思素养编程（原小猴编程）是以国务院年印发《新一代人工智能发展规划》为纲，以《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(年版)》的新课标为指导，以美国CSTA科学教育体系为参照，结合6-16岁青少年的思维发展特点打造的编程学习课程。
联合美国MIT多媒体实验室和以色列CodeMonkey研发团队，学而思素养编程开发出了包含图形化编程、Python、C++课程等在内的KLZ级课程体系。通过独创的PACSI项目制学习法，以学生为中心，用探究式教学法追求课程体验，课程融合前沿科技。在学习目标上，希望能够让学生从喜欢，到理解原理，再到能应用迁移，逐步塑造契合信息时代的思维模式。
KLZ课程体系：兴趣，应用和算法
学而思素养编程独创KLZ课程体系，包含少儿编程体系10级及算法探究体系8级，面向6-16岁的孩子展开教学。根据不同年龄孩子的学习特征，学而思素养编程KLZ课程体系涵盖图形化编程、Python、C++等，从编程启蒙到人工智能，从兴趣起航到算法探究，为想要学习编程的孩子提供全链条服务。
K系列课程：操作简单，学科融合，一课一作品。
L系列课程：游戏化的运行效果，易应用的前沿科技，自适应的编码难度。
Z系列课程：系统的课程学习，配套的题库训练，剑指信息学赛事
用心教每一堂课
想要教一堂编程课，背后少不了用心的老师。学而思素养编程主讲及教研团队成员专业背景涵盖计算机科学、信息安全、教育心理学等，有着丰富的编程教学经验及专业知识积累，探索出一整套体系科学、内容有趣、逻辑严谨的一站式编程学习方案，能够深入浅出地引导孩子探索编程世界的奥妙。
那老师们都会教孩子们哪些知识模块呢？学而思素养编程依托于五种不同场景进行研究和实践，通过“数理与逻辑”，“人文与生活”，“自然与科技”，“艺术与审美”，“项目与创作”五大主题单元，实现多元学科融合，从而希望一方面拓宽学生编程的应用范围，另一方面也让学生在编程中更好地理解学科知识，帮助孩子逐渐培养思考能力，动手能力，表达能力，创新能力和合作能力。
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艺术与审美模块中的《名画动起来》一讲
有趣的编程课堂
编程课本身就是一门充满创造力的课程，面对孩子们不同成长阶段的需求，学而思素养编程进行了课堂内外的多维设计与升级，希望能够为孩子们营造开心、有趣的编程学习体验！那么问题来了：我们的课堂有哪些独特之处呢？在这里逐一为大家揭秘！
代码能力分级，因材施教
针对同样的授课内容，教研老师会在后台录入不同的预置代码。同一个班级内的学生在练习时，平台会分配不同的预置代码版本（不同能力级别孩子，在自己后台上看到的内容是不同的），让孩子能够在理解的基础上，按照自己的节奏，循序渐进地探索和学习编程。
一课一得，满满成就感
孩子们的课堂是“一课一得”（或一课一作品）的学习方式，希望每一讲的学习，家长都可以清楚可见。不仅如此，孩子们上完每一堂课后，都可以一键分享按钮直通班级社区，让所有孩子看到自己的作品，同时方便孩子看到其他编程小少年的作品，志同道合的小伙伴们在交流中一起成长。
趣味AI，应用更广泛
学会了代码，如何让它变得更有温度、更生机勃勃呢？比如，在实施垃圾分类以来，我们就发现了不少地方出现了“拍照识别垃圾”功能等等。在我们的生活中，就藏着很多这样“用得上的代码”。这样的接口引入到课堂后，会帮助小朋友提升学习兴趣。
重要题小星星，家长更省心
对于不太擅长编程的家长来说，想要更了解孩子的学习进度是个难题。在学而思素养编程的课堂，每节课都会标定重要题。将所有重要的题目在课堂上完成，回家后没有遗留问题，学而思素养编程通过一套完整的解决方案，让家长更省心。
解锁编程，拥有更多选择
“学习编程之后，孩子能参加哪些活动呢？”——这或许是很多对编程感兴趣的家长非常想知道的。
其实学习编程不仅可以为孩子培养逻辑能力、计算思维提供支持，还可以帮助孩子树立自信，在一次次的检验中收获成就感。当然除此之外，孩子们更能在舞台上展示自己，如教育部白名单的NOC全国中小学信息技术创新与实践大赛，再如YCL青少年人工智能编程水平测试活动、CodeRush编程年度挑战活动等。每半年，孩子都可以在学而思素养编程获得一次展示机会。
这些挑战感十足的活动，不仅是学而思素养编程孩子的舞台，更是其他爱好编程的孩子们交流的平台！编程是有趣的，更是有爱的。希望孩子们在学习的背后，也能解锁关于编程世界更多的可能性，更看到自己内心真正的热爱！
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NOC荣耀之夜的编程小少年们
看完上面的介绍，你是不是对于编程有了更清晰的认识？其实，与其说学而思素养编程教给孩子的是一门编程课，不如说我们是致力于和家长共同培养一种让孩子受益一生的能力。
学而思素养编程的老师们也希望能够在素质教育的路上陪伴孩子共同探索，一起成长，用编程打开一个全新的、有趣的世界。